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脑瘫康复训练有哪些内容

2011-09-07      仁爱健康网       我很赞同(  

脑瘫康复训练内容通常有什么呢?小儿脑瘫患儿不能像正常孩子一样生活,因此为了挽救孩子,小儿脑瘫的康复训练是辅助治疗中不可忽视的重要课题,只有坚持脑瘫康复训练,日后的效果还是很明显的,那么下面就给大家介绍一下脑瘫康复训练内容主要有什么。

脑瘫康复训练有哪些内容

脑瘫康复训练有哪些内容

1.运动康复训练法

运动疗法指以生物力学和神经发育学为基础,采用主动和被动运动,通过改善、代偿和替代的途径,旨在改善运动组织(肌肉、骨骼、关节、韧带等)的血液循环和代谢,促进神经肌肉功能,提高肌力、耐力、心肺功能和平衡功能,减轻异常压力或施加必要的治疗压力,纠正躯体畸形和功能障碍。主要包含以下几种训练方式:

1)站立训练。

对站立时足跟不能着地的小儿,训练者可在其仰卧时,四指握住其足跟,以手掌压向足心,使其足向小腿方向背屈,还可以穿戴足踝矫形器,以利于矫正尖足、稳定踝关节,更好地进行站立、行走训练。

2)步行训练。

使患儿手扶平行杠,训练人员固定其一只脚,诱导其另一条腿屈膝,抬脚,再足跟、脚掌顺序着地。给足下垂的患儿配戴下肢矫形器,并用步行器练习步行。

3)上下台阶训练。

人员由后方以手扶患儿髋部和肩,协助其练习上下台阶。指导患儿单手扶持阶梯扶手上下台阶。

4)头部训练。

小儿俯卧位,双手支撑抬头、抬胸,或仰卧时双上肢伸展,训练者将其缓慢自仰卧拉至坐位。当小儿坐在床面上时,应诱导其向前方、侧方伸手取物,逐渐出现各方向的保护性反应,以增强坐位的稳定性。

5)翻身训练。

对不会翻身的小儿,在其仰卧时,将翻动侧的下肢屈曲,并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展、内收,带动躯干翻转。

6)爬行训练。

学会爬行是行走的先决条件之一。小儿需双上肢伸展支撑,下股以膝关节支撑使躯干与大腿成90度。姿势保持稳定后,可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具,诱导其向前交替伸手抓取,同时可向前推动小儿足底,辅助其前进。

7)坐位训练。

使患儿端坐在靠背椅上,双腿用布垫分开,胸前放小桌以便于患儿双手活动。对于因痉挛而坐位困难者,训练人员坐在患儿前方,握住其前臂,双腿轻压在患儿双膝上,使患儿下肢分开并伸直,抬头直腰,保持坐位。

以上就是上海仁爱医院为你介绍的脑瘫的康复训练,为了孩子的健康,配合医生诊治脑瘫儿,只有这样才能为孩子创造更多的康复机会。

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